{"id":33198,"date":"2021-05-24T16:47:19","date_gmt":"2021-05-24T19:47:19","guid":{"rendered":"https:\/\/educacao.niteroi.rj.gov.br\/?p=33198"},"modified":"2021-07-13T13:47:02","modified_gmt":"2021-07-13T16:47:02","slug":"como-obter-o-auxilio-para-professores","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.educacao.niteroi.rj.gov.br\/?p=33198","title":{"rendered":"Como obter o aux\u00edlio para professores?"},"content":{"rendered":"

O Programa de Apoio aos Professores da Rede para Aquisi\u00e7\u00e3o de Microcomputadores concede um aux\u00edlio de R$ 1,5 mil para aquisi\u00e7\u00e3o de desktop, notebook, tablets ou celulares. Mais de 70% dos professores em efetiva reg\u00eancia (Professor 1 e 2, Professor de Apoio, Professor Bil\u00edngue) do Ensino Fundamental da rede est\u00e3o contemplados nesta primeira fase. O profissional poder\u00e1 comprar o equipamento no valor que desejar, por\u00e9m ser\u00e1 ressarcido em at\u00e9 R$ 1,5 mil mediante abertura de processo administrativo na FME com apresenta\u00e7\u00e3o de documentos comprobat\u00f3rios (confira como abaixo).<\/p>\n

\u00a0<\/strong><\/h3>\n

Quais professores est\u00e3o contemplados nesta primeira fase?<\/strong><\/span><\/h3>\n
    \n
  • Professores regentes do Ensino Fundamental com o sal\u00e1rio bruto de at\u00e9 R$ 6,5 mil. Est\u00e3o contemplados: Professor I e II, Professor I de Apoio Especializado, Professor I Bil\u00edngue e Professor de Libras<\/li>\n<\/ul>\n

    <\/h3>\n

    Como obter a Declara\u00e7\u00e3o de Reg\u00eancia?<\/strong><\/span><\/h3>\n

    As Coordenadoras de Polo enviaram uma tabela por e-mail para as escolas para que sejam dispostas as seguintes informa\u00e7\u00f5es:
    \n\u2013 Nome da escola;
    \n\u2013 Nome do professor;
    \n\u2013 Matr\u00edcula do professor;
    \n\u2013 Grupo de Refer\u00eancia ao qual o professor est\u00e1 vinculado;
    \n\u2013 Turno de Grupo de Refer\u00eancia.<\/p>\n

    As Coordenadoras de Polo far\u00e3o a confer\u00eancia das informa\u00e7\u00f5es relativas \u00e0 reg\u00eancia no Sistema de Gest\u00e3o Escolar e emitir\u00e3o a Declara\u00e7\u00e3o de Reg\u00eancia. As Coordenadoras de Polo avisar\u00e3o \u00e0s escolas, por e-mail, sobre a emiss\u00e3o do documento e ser\u00e1 marcado o dia para os professores retirarem a Declara\u00e7\u00e3o na sala da Diretoria de Coordena\u00e7\u00e3o de Polo \u2013 Casa Amarela \u2013 3\u00ba andar.<\/p>\n

    *Os dias ser\u00e3o agendados para evitar aglomera\u00e7\u00e3o.<\/em><\/p>\n

    <\/h3>\n

    Como solicitar reembolso?<\/strong><\/span><\/h3>\n

    O professor dever\u00e1 abrir um processo administrativo no setor de protocolo da FME. Ser\u00e3o necess\u00e1rios os documentos:<\/p>\n

      \n
    • C\u00f3pia da nota fiscal em nome pr\u00f3prio;<\/li>\n
    • C\u00f3pia do \u00faltimo contracheque;<\/li>\n
    • Declara\u00e7\u00e3o de Reg\u00eancia emitida pela Coordena\u00e7\u00e3o de Polo que comprove a vincula\u00e7\u00e3o com a turma de Ensino Fundamental que esteja atuando.<\/li>\n<\/ul>\n

      <\/h3>\n

      Regras:<\/strong><\/span><\/h3>\n
        \n
      • A nota fiscal de aquisi\u00e7\u00e3o do equipamento dever\u00e1 estar no nome do pr\u00f3prio professor e com data de emiss\u00e3o entre os dias 10 de maio de 2021 e 8 de julho de 2021. Aparelhos adquiridos antes ou depois do prazo n\u00e3o ser\u00e3o ressarcidos.<\/li>\n
      • Ser\u00e1 concedido apenas um reembolso por CPF, mesmo que o professor possua duas matr\u00edculas na rede. O professor dever\u00e1 solicitar o reembolso com a matr\u00edcula de valor abaixo de R$ 6,5 mil.<\/li>\n<\/ul>\n

        <\/h3>\n

        Outras informa\u00e7\u00f5es:<\/strong><\/span><\/h3>\n

        Vale destacar que esta \u00e9 apenas a primeira etapa do programa de inclus\u00e3o digital na rede municipal. Ainda est\u00e3o sendo adquiridos equipamentos para os alunos (j\u00e1 na \u00faltima etapa do processo licitat\u00f3rio) e contratados servi\u00e7os de dados patrocinados e conectividade nas escolas. E, ap\u00f3s a consolida\u00e7\u00e3o de metodologias e propostas pedag\u00f3gicas para o ensino online, ser\u00e1 analisada a expans\u00e3o do benef\u00edcio para os demais profissionais.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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