A Prefeitura de Niter\u00f3i, a Universidade Federal Fluminense (UFF) e a Funda\u00e7\u00e3o Euclides da Cunha potencializam uma parceria para o ensino da L\u00edngua Portuguesa nas escolas municipais. Com o objetivo de melhorar a qualidade nas pr\u00e1ticas de letramento (o uso competente da leitura e da escrita) uma equipe de professores e estudantes da gradua\u00e7\u00e3o e p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o da UFF participam do projeto “Ensino de l\u00edngua portuguesa no s\u00e9culo XXI: pesquisa, teoria e pr\u00e1tica”, uma das iniciativas selecionadas pelo Programa de Desenvolvimento de Projetos Aplicados (PDPA), que conecta projetos de excel\u00eancia que oferecem contribui\u00e7\u00f5es para a sociedade com a verba necess\u00e1ria para que sejam executados.<\/p>\n
O secret\u00e1rio municipal de Educa\u00e7\u00e3o, Bira Marques, destaca a import\u00e2ncia da iniciativa. \u201cEsse projeto s\u00f3 refor\u00e7a a parceria entre a Prefeitura de Niter\u00f3i e a universidade, que tem se consolidado desde 2013. Niter\u00f3i \u00e9 uma das cidades com a maior concentra\u00e7\u00e3o de mestres e doutores do estado, e essa conquista, em grande parte, se deve \u00e0 UFF, que muito tem contribu\u00eddo com solu\u00e7\u00f5es para os desafios da cidade atrav\u00e9s do seu capital humano inestim\u00e1vel. \u00c9 muito importante que a gente aproveite essa troca de experi\u00eancias para aprimorar o ensino nas salas de aula da rede p\u00fablica, aprofundar o conhecimento e investir na forma\u00e7\u00e3o continuada dos nossos profissionais\u201d, destaca o secret\u00e1rio.<\/p>\n
Em tempos de cortes na educa\u00e7\u00e3o, uma pesquisa do Sistema de Avalia\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica (Saeb) divulgou dados alarmantes: na pr\u00e1tica, \u00e9 como se o pa\u00eds tivesse regredido aos n\u00edveis de 2015 em \u00e1reas como portugu\u00eas e matem\u00e1tica. Al\u00e9m disso, em apenas dois anos, dobrou o n\u00famero de crian\u00e7as que n\u00e3o sabem ler e escrever nem mesmo palavras isoladas: um resultado que reflete os impactos diretos da pandemia no ensino p\u00fablico.<\/p>\n
Como resposta aos tantos fatores que colaboram com a defasagem escolar, o plano Niter\u00f3i 450, da Prefeitura de Niter\u00f3i, prev\u00ea o investimento de R$ 147 milh\u00f5es na educa\u00e7\u00e3o at\u00e9 2024, a serem investidos em qualifica\u00e7\u00e3o e amplia\u00e7\u00e3o de infraestrutura das escolas, gest\u00e3o pedag\u00f3gica e refor\u00e7o escolar, combate \u00e0 evas\u00e3o escolar e forma\u00e7\u00e3o profissional. A\u00e7\u00f5es que v\u00e3o impactar 94 escolas da rede municipal de ensino.<\/p>\n
O reitor da UFF, professor Antonio Claudio Lucas da N\u00f3brega, celebra a parceria com a Prefeitura de Niter\u00f3i: \u201cA Universidade P\u00fablica constr\u00f3i conhecimentos sobre a realidade brasileira para serem utilizados \u00e0 servi\u00e7o do povo, a fim de promover as mudan\u00e7as necess\u00e1rias para avan\u00e7armos enquanto sociedade. O ensino b\u00e1sico p\u00fablico conta com dificuldades hist\u00f3ricas, que caminham lado a lado com a desigualdade social”, disse o reitor.<\/p>\n
Segundo ele, em 1998, foi dado mais um passo nesse compromisso com a educa\u00e7\u00e3o. “Atrav\u00e9s da cria\u00e7\u00e3o do Col\u00e9gio Universit\u00e1rio Geraldo Reis, parte da UFF e um espa\u00e7o onde forma\u00e7\u00e3o, pesquisa e extens\u00e3o se encontram no ch\u00e3o da escola, al\u00e9m de oferecer um ensino gratuito de excel\u00eancia para a comunidade. O aprendizado da l\u00edngua portuguesa \u00e9 essencial para o exerc\u00edcio da cidadania e a garantia de direitos, e diante das dificuldades b\u00e1sicas, mas ainda n\u00e3o superadas nesta \u00e1rea, projetos como este se mostram fundamentais, em mais uma parceria de sucesso entre Universidade e Poder P\u00fablico\u201d, destaca N\u00f3brega.<\/p>\n
A iniciativa \u00e9 voltada para os professores de l\u00edngua portuguesa do 6\u00ba ao 9\u00ba ano da rede p\u00fablica municipal de Niter\u00f3i, e j\u00e1 promoveu um curso de forma\u00e7\u00e3o para os docentes. A partir das trocas do curso e das conex\u00f5es constru\u00eddas entre ensino, pesquisa e extens\u00e3o, foi produzido o primeiro livro do projeto, intitulado “Ensino de l\u00edngua portuguesa no s\u00e9culo XXI: pesquisa, teoria e pr\u00e1tica”, que tamb\u00e9m se encontra dispon\u00edvel gratuitamente em ebook.<\/p>\n
At\u00e9 o final deste ano, a equipe pretende inserir e acompanhar bolsistas do curso de Letras da UFF em escolas da rede p\u00fablica, que ir\u00e3o desenvolver projetos e atividades na \u00e1rea, al\u00e9m da publica\u00e7\u00e3o de um segundo livro.<\/p>\n
O projeto \u00e9 coordenado por dois docentes de l\u00edngua portuguesa da UFF, Ivo da Costa do Ros\u00e1rio, coordenador geral, e Monclar Guimar\u00e3es Lopes, vice-coordenador.
\n\u201cEssa parceria \u00e9 muito importante, pois a universidade tem muito a oferecer \u00e0s cidades. Em Niter\u00f3i, s\u00e3o diferentes frentes de atua\u00e7\u00e3o que dialogam com os esfor\u00e7os da Prefeitura e as demandas da popula\u00e7\u00e3o a partir do olhar da ci\u00eancia, da tecnologia e da inova\u00e7\u00e3o. Espero que haja outras edi\u00e7\u00f5es desse projeto t\u00e3o relevante, pois a produ\u00e7\u00e3o do conhecimento acad\u00eamico precisa ser disseminada fora da universidade. Da mesma forma, o conhecimento produzido pelas escolas deve avan\u00e7ar para dentro da universidade. Todos ganham com essa interlocu\u00e7\u00e3o\u201d, resume o professor Ivo da Costa do Ros\u00e1rio.<\/p>\n
Al\u00e9m da coordena\u00e7\u00e3o, o projeto conta com a participa\u00e7\u00e3o da professora Mariangela Rios de Oliveira, tamb\u00e9m docente da UFF, e das bolsistas J\u00falia dos Reis Rodrigues Benevides, Layza da Silva Tobias do Nascimento, Mayra Laurindo Rabello, Tha\u00eds de Ara\u00fajo Ogeda e Rafaela Reis Carvalho.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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