Neste Dia Mundial do Meio Ambiente, comemorado nesta segunda-feira (05), estudantes da Rede Municipal de Educa\u00e7\u00e3o de Niter\u00f3i participaram de uma s\u00e9rie de atividades de conscientiza\u00e7\u00e3o. A programa\u00e7\u00e3o, que inclui eventos durante todo o m\u00eas de junho, tem o objetivo de despertar as novas gera\u00e7\u00f5es para a import\u00e2ncia da preserva\u00e7\u00e3o do meio ambiente.<\/p>\n
As crian\u00e7as da NAEI Vila Ipiranga visitaram o Horto Florestal do Fonseca, Zona Norte de Niter\u00f3i, para participar das atividades \u201cBanho de Floresta\u201d e \u201cCorpos Brincantes\u201d, organizada pela Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o, atrav\u00e9s da Coordena\u00e7\u00e3o de Educa\u00e7\u00e3o em Sustentabilidade, Esporte e Sa\u00fade (Cesess), subordinada \u00e0 Subsecretaria de Projetos Educacionais Transversais. A ideia era despertar nas crian\u00e7as o amor pela natureza, al\u00e9m de transmitir conhecimentos b\u00e1sicos sobre os seres vivos e a rela\u00e7\u00e3o da humanidade com o meio ambiente.<\/p>\n
Para o secret\u00e1rio de Educa\u00e7\u00e3o e presidente da Funda\u00e7\u00e3o Municipal de Educa\u00e7\u00e3o, Bira Marques, \u00e9 fundamental que as crian\u00e7as aprendam desde cedo o valor e a import\u00e2ncia da natureza.<\/p>\n
“Cuidar do espa\u00e7o em que vivemos \u00e9 cuidar do nosso futuro, por isso \u00e9 t\u00e3o importante trabalhar a conscientiza\u00e7\u00e3o com as crian\u00e7as. A educa\u00e7\u00e3o ambiental ganha, cada vez mais, um protagonismo para desenvolver a consci\u00eancia cr\u00edtica desses alunos. Atrav\u00e9s da linguagem adequada, precisamos despertar as pr\u00f3ximas gera\u00e7\u00f5es sobre o nosso papel na constru\u00e7\u00e3o de um futuro mais sustent\u00e1vel\u201d, disse Bira Marques.<\/p>\n
Os pequenos puderam aprender mais sobre a vida animal e vegetal. Descobriram que o ciclo da vida tamb\u00e9m existe na natureza e que as plantas, al\u00e9m de fazerem fotoss\u00edntese, tamb\u00e9m s\u00e3o como os seres humanos e envelhecem. Puderam alimentar peixes e fazer uma trilha na mata.<\/p>\n
Para Jo\u00e3o Ricardo da Silva, guia da atividade, o objetivo do \u201cBanho de Floresta\u201d \u00e9 desemparedar a escola e trazer as crian\u00e7as para os espa\u00e7os verdes do munic\u00edpio.<\/p>\n
\u201cPrecisamos oferecer alternativas pedag\u00f3gicas em espa\u00e7os n\u00e3o formais de ensino e de letramento. Aqui, elas aprendem conceitos b\u00e1sicos de Biologia, de diversidade vegetal, potencializando aprendizagens de maneira sensorial, com seus cinco sentidos\u201d, explicou.<\/p>\n
A diretora adjunta da NAEI Vila Ipiranga, Jaqueline Damasceno, tamb\u00e9m deu seu depoimento sobre o processo pedag\u00f3gico dos estudantes em contato com a natureza.<\/p>\n
\u201cTraz\u00ea-los para uma imers\u00e3o na natureza faz parte de nossas a\u00e7\u00f5es e est\u00e1 inclu\u00eddo em nossa agenda. Em v\u00e1rios momentos do ano, n\u00f3s procuramos fazer atividades aqui no Horto do Fonseca justamente para incentivar esse contato\u201d, finalizou.<\/p>\n
Cotidiano – Na UMEI Vin\u00edcius de Moraes, localizada no Sap\u00ea, os estudantes t\u00eam a oportunidade de conviver com a natureza e o verde durante o ano inteiro. A unidade mant\u00e9m uma pequena horta para trabalhar os alimentos e as plantas com as crian\u00e7as. O espa\u00e7o faz parte do Projeto Instituinte da escola, e funciona atrav\u00e9s de uma parceria com a Universidade Federal Fluminense (UFF) e a Prefeitura de Niter\u00f3i. Os estudantes fazem atividades de compostagem, aprendem sobre as sementes e sobre como plantar e cuidar das mudas. Os legumes e vegetais produzidos na horta s\u00e3o consumidos na alimenta\u00e7\u00e3o di\u00e1ria, principalmente os temperos.<\/p>\n
A diretora adjunta, Fernanda Gomes, disse que a UFF faz todo um acompanhamento pensando na qualidade no trabalho: \u201cEles cuidam demais do espa\u00e7o e da parte t\u00e9cnica do projeto. Recebemos periodicamente engenheiros e agricultores para replantar e fazer o monitoramento da horta, sempre junto com as crian\u00e7as, mostrando os processos e ensinando como cuidar do que eles plantam\u201d, explicou.<\/p>\n
As crian\u00e7as da UMEI, como a P\u00e9rola, a \u00c9rica Vit\u00f3ria e a Maria Eduarda, gostam muito de plantar na horta. As meninas disseram que gostam das comidas que s\u00e3o feitas com os legumes colhidos ali, especialmente a batata doce e a ab\u00f3bora. \u201cEu gosto muito de ir \u00e0 horta e quero ir ainda mais vezes\u201d, contou \u00c9rica, do GREI 5D.<\/p>\n
Confira a programa\u00e7\u00e3o completa do M\u00eas do Meio Ambiente na Educa\u00e7\u00e3o:<\/p>\n
Dia 06 \u2013 Oficina \u201cAbelhas sem Ferr\u00e3o\u201d, 8h30, com os estudantes da Escola Municipal Alberto Torres no Parque das \u00c1guas;
\nDia 12 \u2013 Banho de Floresta, 14h, Horto do Fonseca com a Escola Municipal Noronha Santos;
\nOficina \u201cProte\u00e7\u00e3o e Direitos dos Animais\u201d, 13h, na Escola Municipal Demenciano de Moura;
\nDia 13 \u2013 Oficina \u201cProte\u00e7\u00e3o e Direito dos Animais\u201d, 13h, Escola Municipal Dom Jos\u00e9 Pereira Alves;
\nDia 15 \u2013 Oficina \u201cD\u00e9cada do Oceano\u201d, 9h, na Escola Municipal Felisberta Trindade;
\nDia 16 \u2013 Circuito \u201cTartarugas Marinhas\u201d, 9h na Escola Municipal Marcos Waldemar e UMEI Paulo C\u00e9sar Pimentel;
\nDia 20 \u2013 Oficina \u201cHortas Pedag\u00f3gicas e Plantas Aliment\u00edcias n\u00e3o Convencionais\u201d, 13h, na Escola Municipal Jo\u00e3o Brazil;
\nDia 21 – VII F\u00f3rum de Educa\u00e7\u00e3o Ambiental, 8h \u00e0s 17h, na Escola Municipal Jacy Pacheco;
\nDia 26 \u2013 Oficina \u201cYogaEduca\u201d, 9h, na UMEI Nina Rita Torres;
\nDia 30 \u2013 Oficina \u201cD\u00e9cada do Oceano \u2013 Praia de Itaipu\u201d, 8h30, na Escola Municipal Dario Castello.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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