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Foto: Cheila Pacetti<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"A Funda\u00e7\u00e3o e Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o realizaram a II Jornada Pedag\u00f3gica do Programa Crian\u00e7a na Creche (PROCC), reunindo as 20 creches comunit\u00e1rias conveniadas \u00e0 Prefeitura de Niter\u00f3i. Foram dois dias de evento, com abertura na Sala Nelson Pereira dos Santos, no Reserva Cultural, no dia 14 de junho. No dia seguinte, o encontro continuou com atividades na Creche Comunit\u00e1ria Dr. March, no Fonseca. O evento teve o objetivo de refor\u00e7ar o di\u00e1logo com as institui\u00e7\u00f5es e ampliar a qualidade da aprendizagem, incentivando o corpo docente a estimular experi\u00eancias com a arte e suas linguagens. O tema foi abordado atrav\u00e9s de debates e de diferentes oficinas.<\/p>\n
As creches comunit\u00e1rias atendem cerca de 2,3 mil crian\u00e7as nas \u00e1reas mais populares do munic\u00edpio. Para iniciar a II Jornada, os professores da Rede D\u00e9bora Assump\u00e7\u00e3o, Liliane Balonecker e Jess\u00e9 Magalh\u00e3es fizeram uma apresenta\u00e7\u00e3o art\u00edstica. Na sequ\u00eancia, o secret\u00e1rio de Educa\u00e7\u00e3o e presidente da Funda\u00e7\u00e3o Municipal de Educa\u00e7\u00e3o, Bira Marques, deu as boas-vindas aos profissionais presentes e relembrou a import\u00e2ncia da Educa\u00e7\u00e3o no desenvolvimento da sociedade. Bira ressaltou a import\u00e2ncia social que as creches comunit\u00e1rias desempenham, sobretudo para as crian\u00e7as em vulnerabilidade social.<\/p>\n
“Sou filho da escola p\u00fablica, fui aluno da Escola Municipal Rachide da Gl\u00f3ria e do Col\u00e9gio Estadual Aurelino Leal, e acredito que a Educa\u00e7\u00e3o \u00e9 um pilar fundamental para a redu\u00e7\u00e3o das desigualdades sociais, que, infelizmente, ainda s\u00e3o marca da sociedade brasileira. Ter uma educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica funcionando a pleno vapor \u00e9 o in\u00edcio de qualquer mudan\u00e7a definitiva no mundo”, declarou Bira.<\/p>\n
Para a subsecret\u00e1ria de Programas Educacionais Comunit\u00e1rios, Patr\u00edcia Gomes, falar sobre a uni\u00e3o da cultura com a educa\u00e7\u00e3o \u00e9 essencial.<\/p>\n
“\u00c9 por meio da arte, da cultura e das m\u00faltiplas linguagens est\u00e9ticas que poder\u00e1 ser poss\u00edvel uma forma\u00e7\u00e3o cr\u00edtica e cidad\u00e3 dentro das creches comunit\u00e1rias\u201d, concluiu.<\/p>\n
Ainda no primeiro dia, o evento recebeu a mesa “Educa\u00e7\u00e3o Infantil e Arte: sentidos e pr\u00e1ticas poss\u00edveis na primeira inf\u00e2ncia\u201d com participa\u00e7\u00e3o das professoras doutoras Helo\u00edsa Carreiro (FFP\/UERJ) e Z\u00f3ia Prestes (FE\/UFF). Helo\u00edsa ressaltou a import\u00e2ncia da arte como linguagem no per\u00edodo anterior \u00e0 alfabetiza\u00e7\u00e3o, destacando o quanto \u00e9 essencial a apresenta\u00e7\u00e3o das artes visuais para que as crian\u00e7as iniciem seu processo criativo. Z\u00f3ia apresentou a perspectiva do psic\u00f3logo Lev Vygotsky sobre a import\u00e2ncia de um ensino de Arte, em refer\u00eancia a sua obra \u201cA Educa\u00e7\u00e3o Est\u00e9tica\u201d, de 1926.<\/p>\n
A sala tamb\u00e9m recebeu a atividade cultural “Makulel\u00ea e Roda de Capoeira”, com a Creche Comunit\u00e1ria Minha Quer\u00eancia e com o Mestre Buzina, do Grupo Senzala. Al\u00e9m da mesa “Narrativas Docentes”, com equipes das creches comunit\u00e1rias Minha Quer\u00eancia, Madre Marly Marceline, Jurujuba e Kair\u00f3s.<\/p>\n
J\u00e1 no segundo dia de evento, na quinta-feira (15), uma s\u00e9rie de atividades aconteceram na Creche Comunit\u00e1ria Dr. March, no Fonseca. Os profissionais participaram de oficinas de yoga, samba, m\u00fasica, dan\u00e7a, movimento corporal, brincadeiras de roda, fotografia, hortas escolares e poesia.Foto: Cheila Pacetti<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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