{"id":42364,"date":"2023-08-04T14:56:29","date_gmt":"2023-08-04T17:56:29","guid":{"rendered":"https:\/\/www.educacao.niteroi.rj.gov.br\/?p=42364"},"modified":"2023-08-04T14:56:29","modified_gmt":"2023-08-04T17:56:29","slug":"programa-crianca-na-creche-promove-curso-de-gestao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.educacao.niteroi.rj.gov.br\/?p=42364","title":{"rendered":"Programa Crian\u00e7a na Creche promove curso de gest\u00e3o"},"content":{"rendered":"

Objetivo \u00e9 aprimorar capacidades gestoras das creches comunit\u00e1rias<\/em><\/p>\n

Nesta ter\u00e7a-feira (3), a Escola Municipal Julia Cortines, em Icara\u00ed, sediou o curso de gest\u00e3o oferecido pelo Programa Crian\u00e7a na Creche, atrav\u00e9s da Subsecretaria de Programas Educacionais Comunit\u00e1rios. Em pauta, a forma como as creches comunit\u00e1rias do munic\u00edpio de Niter\u00f3i podem aprimorar as suas capacidades gestoras e administrativas, tendo como foco o acolhimento e a gest\u00e3o de fluxos.<\/p>\n

O curso \u00e9 formado por seis m\u00f3dulos. Dentre estes, haver\u00e1 m\u00f3dulos exclusivos para discutir quest\u00f5es relacionadas \u00e0 legisla\u00e7\u00e3o, gest\u00e3o democr\u00e1tica, inclus\u00e3o de crian\u00e7as com defici\u00eancia nos espa\u00e7os escolares, al\u00e9m de outros temas. O m\u00f3dulo apresentado na E. M. Julia Cortines foi sobre acolhimento.<\/p>\n

Os trabalhos come\u00e7aram com a subsecret\u00e1ria de Programas Educacionais Comunit\u00e1rios, Patr\u00edcia Gomes, refor\u00e7ando a import\u00e2ncia da promo\u00e7\u00e3o de cursos como esse para aprimorar a gest\u00e3o nas creches comunit\u00e1rias, al\u00e9m de intensificar a rela\u00e7\u00e3o das profissionais com a Funda\u00e7\u00e3o Municipal de Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

\"\"Foto: Cheila Pacetti<\/p>\n

\u201cO objetivo do curso \u00e9 prover \u00e0s gestoras das creches comunit\u00e1rias, que est\u00e3o na ponta da oferta do servi\u00e7o, tomando decis\u00f5es tanto administrativas quanto pedag\u00f3gicas, uma forma\u00e7\u00e3o que contemple tanto aspectos de desenvolvimento pedag\u00f3gico da escola quanto quest\u00f5es administrativas que est\u00e3o na al\u00e7ada dessa gestora. Dessa forma, ela pode atender melhor a comunidade escolar\u201d, explicou Patr\u00edcia.<\/p>\n

Leda da Silva, diretora da UMEI Rosalda Paim, foi convidada para palestrar no evento. Ela j\u00e1 acumula uma experi\u00eancia de quase 30 anos de Rede Municipal de Educa\u00e7\u00e3o, e agradeceu ao convite da FME. A professora salientou a import\u00e2ncia de toda a comunidade escolar se sentir envolvida e acolhida pelo ch\u00e3o da escola.<\/p>\n

Em sua apresenta\u00e7\u00e3o, Leda destacou a import\u00e2ncia do acolhimento como forma de qualificar a gest\u00e3o e a imagem das creches comunit\u00e1rias. Dentro da autonomia que cada creche comunit\u00e1ria tem para executar suas atividades pedag\u00f3gicas, a palestrante refor\u00e7ou a import\u00e2ncia do acolhimento para a comunidade do entorno da escola.<\/p>\n

\u201c\u00c9 necess\u00e1rio sermos mais tolerantes, evitarmos qualquer tipo de julgamento. \u00c0s vezes, al\u00e9m de orienta\u00e7\u00e3o, talvez o que aquela m\u00e3e est\u00e1 procurando \u00e9 orienta\u00e7\u00e3o, amizade e algum tipo de acolhimento\u201d, refor\u00e7ou.<\/p>\n

Leda ainda completou que, t\u00e3o importante quanto o acolhimento da comunidade, \u00e9 o acolhimento \u00e0 crian\u00e7a.<\/p>\n

\u201c\u00c9 chegada a hora de abandonarmos velhos h\u00e1bitos, n\u00e3o for\u00e7armos as crian\u00e7as a fazerem o que deve ser feito. O momento da alimenta\u00e7\u00e3o na Educa\u00e7\u00e3o Infantil requer todo o cuidado e afeto. Muitos dos traumas de inf\u00e2ncia adv\u00eam dessa rela\u00e7\u00e3o com a hora da alimenta\u00e7\u00e3o\u201d, salientou Leda.<\/p>\n

Al\u00e9m das explana\u00e7\u00f5es te\u00f3ricas, as gestoras das creches comunit\u00e1rias presentes no evento foram convidadas a participar de uma din\u00e2mica, na qual, em dupla, deveriam dizer \u00e0 outra pessoa um momento marcante de sua vida em que n\u00e3o se sentiu acolhida dentro do ambiente escolar.<\/p>\n

Surpreendentemente, algumas professoras n\u00e3o lembraram de experi\u00eancias vividas em sua inf\u00e2ncia, e sim de sua pr\u00f3pria vida docente, abrindo espa\u00e7o para uma necess\u00e1ria autocr\u00edtica profissional.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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