{"id":43482,"date":"2024-01-31T10:30:14","date_gmt":"2024-01-31T13:30:14","guid":{"rendered":"https:\/\/www.educacao.niteroi.rj.gov.br\/?p=43482"},"modified":"2024-01-31T10:30:14","modified_gmt":"2024-01-31T13:30:14","slug":"encontro-formativo-reune-estagiarios-da-rede","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.educacao.niteroi.rj.gov.br\/?p=43482","title":{"rendered":"Encontro formativo re\u00fane estagi\u00e1rios da Rede"},"content":{"rendered":"

A Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o de Niter\u00f3i promoveu no m\u00eas de janeiro uma s\u00e9rie de encontros de forma\u00e7\u00e3o e acolhimento voltados para os estagi\u00e1rios que atuam nas escolas municipais. A programa\u00e7\u00e3o, desenvolvida em tr\u00eas etapas, contou de atividades remotas e presenciais.\"\"<\/p>\n

Al\u00e9m dos cursos disponibilizados pelo Portal do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o e Cultura (MEC), os universit\u00e1rios puderam participar do Programa “T\u00f4 de F\u00e9rias na Escola”, realizado em 30 unidades da rede. Nos encontros presenciais, que aconteceram nos audit\u00f3rios da Funda\u00e7\u00e3o Municipal de Educa\u00e7\u00e3o (FME) e no Audit\u00f3rio Darcy Ribeiro (Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o), foram abordados temas relacionados \u00e0s Neuroci\u00eancias e Aprendizagens e a Alfabetiza\u00e7\u00e3o na perspectiva discursiva. Nesse segundo momento foi poss\u00edvel oportunizar aos estagi\u00e1rios do pedag\u00f3gico conhecer e dialogar sobre a proposta de “Uma Rede Inteira pela Alfabetiza\u00e7\u00e3o e Inclus\u00e3o”.\"\"<\/p>\n

De acordo com a Subsecret\u00e1ria de Desenvolvimento Educacional, Ana Schilke, o objetivo da forma\u00e7\u00e3o \u00e9 aproximar os estagi\u00e1rios dos temas centrais dos Referenciais Curriculares de Niter\u00f3i.<\/p>\n

“Esses encontros possibilitam uma maior integra\u00e7\u00e3o e desenvolvimento com a proposta pedag\u00f3gica da rede, ao mesmo tempo que fomenta espa\u00e7os de forma\u00e7\u00e3o, trocas e viv\u00eancias que ir\u00e3o qualificar ainda mais a rela\u00e7\u00e3o universidade-escola”, afirma Ana Schilke.<\/p>\n

A Coordenadora da Educa\u00e7\u00e3o Especial Inclusiva da SME, Luciene Souza, destaca que a viv\u00eancia na escola \u00e9 fundamental para a forma\u00e7\u00e3o e defini\u00e7\u00e3o da trajet\u00f3ria dos futuros educadores.<\/p>\n

“\u00c9 uma oportunidade que eles t\u00eam de participar dos processos de planejamento, execu\u00e7\u00e3o e reflex\u00e3o das atividades. Para as escolas, essa troca de saberes \u00e9 um frescor de motiva\u00e7\u00e3o, engajamento, compartilhamento com a universidade”, afirma Luciene.<\/p>\n

Os encontros de forma\u00e7\u00e3o e acolhimento voltados para os estagi\u00e1rios foram promovidos pela Subsecretaria de Desenvolvimento Educacional da SME. As atividades foram desenvolvidas em articula\u00e7\u00e3o com as equipes de Educa\u00e7\u00e3o Especial, M\u00eddias e Novas Tecnologias e a Coordena\u00e7\u00e3o de 3\u00ba e 4 \u00ba ciclos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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