A Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o realizou, nesta sexta-feira (03), a segunda edi\u00e7\u00e3o do Circuito Rob\u00f3tica em Rede, reunindo cerca de 400 estudantes do 4\u00ba e 5\u00ba anos de oito escolas municipais de Ensino Fundamental I em tempo integral. O evento aconteceu no Centro de Forma\u00e7\u00e3o Darcy Ribeiro, no Barreto, e proporcionou aos alunos uma imers\u00e3o em atividades de tecnologia, ci\u00eancia, rob\u00f3tica e cultura maker.<\/p>\n
O Circuito foi criado para ampliar as oportunidades de aprendizagem por meio de experi\u00eancias pr\u00e1ticas, despertando o interesse dos estudantes pela investiga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica, pela criatividade e pela inova\u00e7\u00e3o desde os anos iniciais da vida escolar. Durante a programa\u00e7\u00e3o, os participantes passaram por 11 esta\u00e7\u00f5es interativas, com desafios de programa\u00e7\u00e3o, demonstra\u00e7\u00f5es de rob\u00f4s, experi\u00eancias cient\u00edficas, atividades dos Clubes Maker, Inova\u00e7\u00e3o e Linguagens, jogos eletr\u00f4nicos de dan\u00e7a e esportes, al\u00e9m de oficinas de arte, desenho e experimentos com luz e sombra.<\/p>\n
O secret\u00e1rio municipal de Educa\u00e7\u00e3o, Bira Marques, destacou que o Circuito Rob\u00f3tica em Rede \u00e9 mais uma a\u00e7\u00e3o estrat\u00e9gica para levar ci\u00eancia, tecnologia e inova\u00e7\u00e3o aos estudantes da rede.<\/p>\n
\u201cQueremos estimular nos estudantes a curiosidade, a investiga\u00e7\u00e3o, a cultura do fazer e a criatividade por meio de experi\u00eancias pr\u00e1ticas e significativas. Al\u00e9m das edi\u00e7\u00f5es realizadas no Centro de Forma\u00e7\u00e3o Darcy Ribeiro, vamos promover circuitos itinerantes nas escolas, aproximando essas viv\u00eancias dos territ\u00f3rios e garantindo que cada vez mais estudantes tenham acesso a esse universo da ci\u00eancia e da inova\u00e7\u00e3o\u201d, destacou o secret\u00e1rio Bira Marques.<\/p>\n
A diretora adjunta Bruna Cabral acompanhou os estudantes e professores da Escola Municipal Bol\u00edvia de Lima Gaetho. Segundo ela, experi\u00eancias como essa ampliam as possibilidades de aprendizagem dos estudantes.<\/p>\n
\u201cVer os olhinhos deles brilhando, eles correndo, experimentando e nos trazendo com entusiasmo todas as novidades que est\u00e3o aprendendo \u00e9 muito bacana. Obrigada por apresentar tantas possibilidades de aprendizado na rede de Niter\u00f3i. Al\u00e9m de sa\u00edrem dos muros da escola, eles ficaram encantados por viver outras experi\u00eancias com estudantes de outras escolas\u201d, elogiou a diretora.<\/p>\n
Professora da mesma unidade, Marcela Gerhard tamb\u00e9m elogiou a programa\u00e7\u00e3o, ressaltando a conex\u00e3o dessas viv\u00eancias com o aprendizado em sala de aula.<\/p>\n
\u201cIsso aqui realmente \u00e9 a contextualiza\u00e7\u00e3o da educa\u00e7\u00e3o. As crian\u00e7as t\u00eam a oportunidade de vivenciar aquilo que est\u00e3o aprendendo em sala de aula. \u00c9 um sonho para todo professor\u201d, ressaltou Marcela.<\/p>\n
\u201cEu achei tudo maravilhoso aqui, mas o que achei mais legal e diferente foi o futebol de rob\u00f4s. Foi uma experi\u00eancia muito legal\u201d, contou Alice Silva, de 9 anos.<\/p>\n
Al\u00e9m das atividades interativas, o evento tamb\u00e9m contou com a participa\u00e7\u00e3o de escolas da Rede Municipal que apresentaram projetos desenvolvidos por estudantes e professores. A Escola Municipal Rachide da Gl\u00f3ria Salim Saker levou uma maquete interativa em formato de jogo de tabuleiro, enquanto a Escola Municipal Jo\u00e3o Brazil apresentou os projetos desenvolvidos por suas equipes de rob\u00f3tica, reconhecidas nacionalmente e entre as dez melhores do pa\u00eds na Olimp\u00edada Brasileira de Rob\u00f3tica (OBR).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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