{"id":48547,"date":"2026-08-31T17:03:21","date_gmt":"2026-08-31T20:03:21","guid":{"rendered":"https:\/\/www.educacao.niteroi.rj.gov.br\/?p=48547"},"modified":"2026-09-02T17:06:49","modified_gmt":"2026-09-02T20:06:49","slug":"niteroi-fortalece-formacao-de-profissionais-da-educacao-infantil-com-abordagem-inspirada-em-cidade-italiana","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.educacao.niteroi.rj.gov.br\/?p=48547","title":{"rendered":"Niter\u00f3i fortalece forma\u00e7\u00e3o de profissionais da Educa\u00e7\u00e3o Infantil com abordagem inspirada em cidade italiana"},"content":{"rendered":"

Mais de 200 profissionais da Educa\u00e7\u00e3o Infantil da Rede Municipal participaram, neste s\u00e1bado (29), de uma forma\u00e7\u00e3o promovida pela Prefeitura de Niter\u00f3i sobre a abordagem educacional de Reggio Emilia, no norte da It\u00e1lia. A perspectiva valoriza a escuta das crian\u00e7as, o educador como pesquisador, a pot\u00eancia dos espa\u00e7os como terceiro educador e a constru\u00e7\u00e3o coletiva do conhecimento. O encontro, realizado no Centro de Forma\u00e7\u00e3o Darcy Ribeiro, no Barreto, contou com atividades de aprendizado e troca de experi\u00eancias a partir de uma perspectiva que valoriza a escuta e o protagonismo das crian\u00e7as, a investiga\u00e7\u00e3o e a constru\u00e7\u00e3o coletiva do conhecimento.<\/p>\n

Realizada pela Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o em parceria com a RedSOLARE Brasil, movimento que integra uma rede internacional inspirada na experi\u00eancia de Reggio Emilia, a forma\u00e7\u00e3o buscou aproximar os princ\u00edpios da abordagem das pr\u00e1ticas j\u00e1 desenvolvidas na Rede Municipal, estabelecendo rela\u00e7\u00f5es entre teoria, experi\u00eancias pedag\u00f3gicas e os desafios do cotidiano das unidades.<\/p>\n

\"\"Para o secret\u00e1rio municipal de Educa\u00e7\u00e3o, Bira Marques, iniciativas como essa fortalecem a pol\u00edtica de forma\u00e7\u00e3o continuada e ampliam as possibilidades de constru\u00e7\u00e3o de experi\u00eancias significativas com as crian\u00e7as.<\/p>\n

\u201cPromover momentos de forma\u00e7\u00e3o como esse \u00e9 investir diretamente na qualidade da educa\u00e7\u00e3o que oferecemos \u00e0s nossas crian\u00e7as. A Educa\u00e7\u00e3o Infantil exige escuta, pesquisa, sensibilidade e disposi\u00e7\u00e3o permanente para aprender. Trazer esse di\u00e1logo com a experi\u00eancia de Reggio Emilia para a nossa Rede \u00e9 tamb\u00e9m uma oportunidade de olhar para aquilo que j\u00e1 fazemos e pensar em novas possibilidades\u201d, destacou o secret\u00e1rio.<\/p>\n

Pr\u00e1ticas na Rede Municipal \u2013<\/strong> Em Niter\u00f3i, alguns princ\u00edpios abordados durante a forma\u00e7\u00e3o j\u00e1 dialogam com iniciativas desenvolvidas pela Rede Municipal e com seus Referenciais Curriculares. Entre elas est\u00e1 o programa Recriar, que coloca a natureza no centro do processo educativo e transforma os espa\u00e7os externos das unidades em ambientes de aprendizagem. A proposta estimula a curiosidade, a criatividade, a autonomia e o protagonismo das crian\u00e7as, utilizando os ambientes e elementos naturais como possibilidades de investiga\u00e7\u00e3o, brincadeira e descoberta.<\/p>\n

Essa perspectiva tamb\u00e9m est\u00e1 presente no Ateli\u00ea de Linguagens do Centro de Forma\u00e7\u00e3o Darcy Ribeiro, espa\u00e7o destinado a viv\u00eancias com estudantes e profissionais da Rede Municipal. O local re\u00fane materiais como folhas, galhos, sementes, tintas e argila para atividades pr\u00e1ticas e processos de cria\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

O Centro de Forma\u00e7\u00e3o conta ainda com um Centro de Reutiliza\u00e7\u00e3o Criativa, que re\u00fane materiais recicl\u00e1veis, res\u00edduos industriais e outros itens de descarte que podem ganhar novos usos como ferramentas de cria\u00e7\u00e3o, experimenta\u00e7\u00e3o e pesquisa. Os materiais ficam dispon\u00edveis para retirada pelas unidades da Rede Municipal e utiliza\u00e7\u00e3o em atividades pedag\u00f3gicas.<\/p>\n

Forma\u00e7\u00e3o e troca de experi\u00eancias \u2013<\/strong> Ao longo da programa\u00e7\u00e3o, os participantes conheceram o panorama hist\u00f3rico e os fundamentos da abordagem Reggio Emilia em apresenta\u00e7\u00e3o conduzida pela presidente da RedSOLARE Brasil, Rosa Bertholini. O encontro tamb\u00e9m abriu espa\u00e7o para a partilha de saberes e o di\u00e1logo entre os profissionais, a partir das pr\u00e1ticas e dos desafios da educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica de Niter\u00f3i.<\/p>\n

\u201cReunimos um grupo de pessoas super interessadas, reafirmando o pensamento de uma pr\u00e1tica educativa que coloca as crian\u00e7as no centro do processo. \u00c9 muito bom ver tantas pessoas envolvidas, a Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o de Niter\u00f3i investindo pensamento, recurso e energia para que as crian\u00e7as da cidade tenham uma educa\u00e7\u00e3o de excel\u00eancia. \u00c9 uma felicidade encontrar um processo dial\u00f3gico com tantas pessoas interessadas e buscadoras de uma educa\u00e7\u00e3o de qualidade\u201d, pontuou Rosa.<\/p>\n

Os profissionais participaram de uma pr\u00e1tica de ateli\u00ea, com uma experi\u00eancia de investiga\u00e7\u00e3o a partir das rela\u00e7\u00f5es entre ideias, materiais, linguagens e processos de cria\u00e7\u00e3o. Divididos em pequenos grupos, os participantes foram convidados a observar, interpretar, experimentar e construir composi\u00e7\u00f5es individuais e coletivas.<\/p>\n

Para a professora de Apoio Especializado Priscila Pacheco, da UMEI Darcy Ribeiro, a forma\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m representou uma oportunidade de interc\u00e2mbio entre os profissionais da Rede.<\/p>\n

\u201cEssa forma\u00e7\u00e3o \u00e9 um movimento super importante, de n\u00f3s, professores, sairmos do espa\u00e7o escolar e virmos para um momento de troca, de forma\u00e7\u00e3o, de conhecimento. Foi muito bacana\u201d, destacou Priscila.<\/p>\n

A professora Ros\u00e2ngela de Souza, da UMEI Rosalina de Ara\u00fajo Costa, ressaltou a import\u00e2ncia da forma\u00e7\u00e3o continuada e da abordagem para o trabalho desenvolvido na Educa\u00e7\u00e3o Infantil.<\/p>\n

\u201cGostaria de parabenizar toda a equipe, que trouxe essa forma\u00e7\u00e3o de Reggio Emilia, que \u00e9 uma abordagem maravilhosa, que evidencia o cotidiano escolar como vida. Porque, na verdade, \u00e9 isso: o mundo n\u00e3o \u00e9 l\u00e1 longe, \u00e9 aqui pertinho e precisa ser vivido com afetividade, carinho e com pot\u00eancia. Se eu pudesse dar um presente para todas as professoras de Niter\u00f3i, eu daria esse curso, esse encontro maravilhoso\u201d, afirmou Ros\u00e2ngela.<\/p>\n

Ao final da programa\u00e7\u00e3o, os grupos retornaram ao audit\u00f3rio para compartilhar as experi\u00eancias, descobertas e produ\u00e7\u00f5es constru\u00eddas ao longo do dia. A atividade refor\u00e7ou princ\u00edpios como investiga\u00e7\u00e3o, escuta, experimenta\u00e7\u00e3o e troca, que tamb\u00e9m est\u00e3o presentes nas pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas desenvolvidas pela Rede Municipal de Educa\u00e7\u00e3o de Niter\u00f3i.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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